Kaip spręsti mokymosi stilių mokymą darbo vietoje

Daugumoje darbo vietų paprastai vyksta tam tikra mokymo forma. Šis mokymas vyksta įvairiomis formomis, pradedant nuo praktinės patirties iki procedūrinių vadovų skaitymo iki interneto žiniasklaidos informacijos peržiūrėjimo. Kaip ir darbo vietose yra daug įvairių darbuotojų, šie asmenys turi įvairius mokymosi stilius. Kai kurie darbuotojai mokosi atlikti užduotį, o kiti mokosi paprasčiausiai paimdami vadovą ir studijuodami. Geriausios mokymosi aplinkos išsaugojimas darbo vietoje reiškia, kad reikia žinoti įvairius mokymosi būdus ir geriausią požiūrį kiekvienam darbuotojui.

1.

Priskirkite darbuotojui mokymų užduotis darbo vietoje. Šis darbuotojas turėtų turėti daug žinių apie skirtingus mokymosi metodus. Šis mokymo vadovas turi suprasti tokias sritis kaip mokymosi tarp jaunesnių darbuotojų ir vyresnio amžiaus darbuotojų skirtumus. Jaunesni darbuotojai dažnai gali suprasti mokymąsi darbo vietoje per individualų mokymąsi, o vyresnio amžiaus darbuotojai kartais nori mokytis, kai „vyksta“ įvairiomis užduotimis ir procesais.

2.

Paaiškinkite kiekvienam darbuotojui darbo vietos mokymo priežastis ir pabrėžkite pasiektą naudą. Pavyzdžiui, kai darbuotojai mokosi įvairiomis mašinomis ir programinės įrangos paketais, šis mokymas bus naudingas būsimoms užduotims atlikti. Pasakykite kiekvienam darbuotojui mokydamiesi, koks svarbus yra geras mokymas darbo vietoje. Leiskite kiekvienam darbuotojui žinoti, kad mokymas stiprina savo darbo įgūdžius.

3.

Nustatykite kiekvienam darbuotojui tinkamą mokymosi stilių. Darbuotojui atsakant į mokymosi klausimyną paprastai tai daroma. Klausimynas užduoda keletą klausimų apie mokymosi metodus.

4.

Nustatykite mokytojui tinkamiausią mokymosi stilių. Pavyzdžiui, vizualiai besimokantieji geriausiai atlieka vizualinį stimuliavimą. Darbuotojas, kuris yra vizualus mokinys, gerai atliktų iliustruotas ir spalvingas instrukcijas. Kita vertus, girdimasis mokinys geriausiai seka, kai jis girdi instrukcijas. Galiausiai, kinestetiniai besimokantieji geriausiai atlieka praktinius mokymus.

5.

Užtikrinkite, kad kiekvienas darbuotojas išmoktų savo stipriąsias puses. Darbuotojai, turintys problemų su mokymusi, gali pabandyti alternatyvų mokymosi stilių. Kai kurioms užduotims naudojant kitą mokymo metodą, darbuotojai gali suprasti medžiagą ir užduotis. Jei vienas požiūris neveikia, ar darbuotojas naudoja kitą metodą. Kažkas, turintis problemų suprasti, kaip valdyti kompiuterį, gali išmokti geriausiai, naudodamas praktines interaktyvias ir šnekamas instrukcijas.