Kaip įvertinti švietimo kompetencijas

Švietimo kompetencijai būdingi įgūdžiai ir gebėjimai, kuriuos individualus asmuo gali atlikti, kad galėtų atlikti užduotis ar užduotis. Peržiūrint kandidato įsidarbinimo kvalifikaciją arba vertinant dabartinio darbuotojo gebėjimą atlikti savo darbą ar naują pareigą, svarbu suprasti asmens ugdymo kompetencijas, kad įsitikintų, jog jie gali atlikti darbą. Tinkamai įvertinus darbuotojo kompetenciją, bus nustatomos sritys, kurias reikia nukreipti į ugdymo plėtrą, prieš pradedant dirbti.

1.

Nustatykite kompetencijas, kurių reikia norint tinkamai atlikti tam tikrą darbą. Peržiūrėkite darbo aprašymą, kadangi visi būtini įgūdžiai, kad galėtumėte mokėti šią darbo vietą, turėtų būti nurodyti darbo aprašyme. Peržiūrėkite svarbiausias su padėtimi susijusias užduotis. Pavyzdžiui, telefono atstovo atveju kritinės kompetencijos gali apimti galimybę valdyti telefono sistemą arba vienu metu tvarkyti kelis įeinančius skambučius. Laikykite visus darbo aprašymus atnaujintus, kad ši informacija būtų tiksli.

2.

Sukurkite reikalingą ugdymo kompetenciją, kurią norite įvertinti. Užtikrinti, kad kompetencijos būtų patvarios, reikšmingos ir perduodamos. Žinokite, kad tikra kompetencija turi būti susijusi su darbu ilgą laiką, ji turi būti svarbi sėkmingam darbui atlikti ir turi būti įgūdis, kurį darbuotojas galės naudoti ar plėtoti, kad atliktų kitas svarbias užduotis (kompiuterinis raštingumas).

3.

Nustatykite šių kompetencijų tikrinimo metodą. Projektuojami testai, kurie yra išmatuojami ir vertina asmens gebėjimą atlikti užduotį. Supraskite, kad tiksli mokymosi analizė sutelkta į našumą, taigi jūsų testavimo metodas neturėtų stipriai nukreipti į rašytinius testus. Į testavimo metodą įtraukite modeliavimo, vaidmenų ir praktinių scenarijų pasivaikščiojimo pratimus.

4.

Matuokite savo bandymų rezultatus naudodami paprastą keturių taškų skalę, pradedant nuo „reikia pagalbos“ (1), „progresuojančio“ (2), „įgudusio“ (3) ir „pavyzdinio“ (4). Nustatykite savo minimalų standartą kiekvienai kompetencijai ir palyginkite įvertintų kompetencijų rezultatus pagal minimalius standartus.

5.

Peržiūrėkite savo vertinimų rezultatus, kad nustatytumėte silpnąsias sritis pagal reikiamą švietimo kompetencijų rinkinį. Tikslinėkite savo mokymo ir darbuotojų pastangas šiose srityse, kad pagerintumėte reikiamus asmens įgūdžius.