Kaip padaryti mokomąją medžiagą įdomesnę

Kurdami mokymo medžiagą, norite, kad darbuotojai atkreiptų dėmesį į jų turimą informaciją. Nors ilgos pastraipos, užpildytos techniniu žargonu, gali būti patogiausios, kai reikia perduoti didelį kiekį sudėtingos informacijos, jie paprastai yra nuobodu ir svarbi informacija gali būti nugriebta. Siekiant užtikrinti, kad darbuotojai būtų tinkamai apmokyti, turite parengti mokomąją medžiagą įdomiu ir linksmu būdu. Net mažos įmonės gali pasiekti puikių mokymo rezultatų su ribotais ištekliais.

Humoras

„Humoro“ integravimas į mokomąją medžiagą ir pristatymus padeda atsipalaiduoti darbuotojams ir padaryti juos labiau priimtus pateikiamai informacijai, sako Bazilikas Demingas 2001 m. Humoras išlaiko mokymo medžiagas nuo nuobodu ir taip pat suteikia galimybę aptarti nepatogias temas. Įtraukti humorą per anekdotus, juokingas istorijas ar pavyzdžius ir trumpas komiksas, susijusias su medžiaga.

Nuotraukos

Mokytojai įtraukia skirtingus mokymosi metodus, padedančius studentams suprasti ir išlaikyti informaciją. Tie patys principai taikomi suaugusiems besimokantiems darbo aplinkoje. Sukūrę įmonės mokymo medžiagą, nepamirškite, kad ne visi darbuotojai yra klausomieji ar žodiniai mokiniai. „Visual Teaching Alliance“ duomenimis, apie 65 proc. Žmonių yra vizualūs mokiniai. Įtraukdami paveikslėlius, diagramas ir diagramas į savo mokymo medžiagą, padedate kreiptis į tuos vaizdinius mokinius, taip pat patraukdami ir įdomiau.

Veikla

Norėdami išlaikyti darbuotojų įtraukimą į savo mokymo medžiagą įtraukti įvairią veiklą. Įtraukite vaizdo įrašus, skirtus stažuotojams žiūrėti. Pasukite dalį medžiagos į žaidimą. Pakeiskite daugkartinį pasirinkimą, užpildykite tuščius ir trumpus atsakymus į klausimus, siekiant padėti darbuotojams peržiūrėti medžiagą ir parodyti savo supratimą. Jei jūsų mokomoji medžiaga nėra interaktyvi, padarykite juos interaktyvius, reikalaudami darbuotojams užpildyti dalį informacijos arba atlikti užduotis, kai jie eina per medžiagą.

Aktualumas

Jei norite, kad darbuotojai rimtai įsimintų mokymą, jūsų medžiagos turi būti atnaujintos ir svarbios. Darbuotojai, kurie nemato, kaip konkretus mokymas yra aktualus jų dabartinėms pareigoms, yra mažiau linkę rimtai paimti medžiagą arba atkreipti dėmesį į medžiagoje pateiktą informaciją. Įtraukti realius scenarijus ar atvejų tyrimus, kad darbuotojai parodytų, kaip ši medžiaga bus naudojama jų darbui. Aiškiai nurodykite, kaip mokymo medžiaga naudinga darbuotojams ir kaip jie gali naudotis mokymu.