Kaip prekiauti po mokyklos mokymosi programa

Jūsų mokymosi po pamokų programai reikia rinkodaros plano, kad gautumėte žodį. Rinkodara didina visuomenės informuotumą apie jūsų programą, kuri padeda kurti daugiau išteklių, įdarbinti daugiau savanorių ir padidinti studentų dalyvavimą. Norint pasiekti šiuos tikslus per rinkodarą, reikia išsamaus plano, panašaus į tą, kurį naudoja pelno siekiantis verslas, kuriant, reklamuojant, parduodant ir parduodant „produktą“. tobulinti rinkodarą.

Plėtoti produktą

Sukurkite mokymosi visą gyvenimą programą, atitinkančią suinteresuotųjų šalių, įskaitant studentus, tėvus, mokytojus ir mokyklos pareigūnus, poreikius. Visa rinkodara pasaulyje nesukels susidomėjimo, jei produktas nėra tai, ko potencialūs klientai nori ir ko reikia. Įtraukti dalyvius į programos kūrimą. Esamos programos atveju nustatykite programos savybes, atitinkančias suinteresuotųjų šalių poreikius. Pavyzdžiui, jūsų planas dėl tarpusavio konsultavimo programos gali kreiptis į aukštųjų mokyklų mokinius. Tėvai gali remti programą, kuri sujungia akademikus ir personažų raidą. Susitarimai su mokykliniu transportu gali padaryti arba nutraukti popamokinę programą.

Aprašykite programą

Sukurkite programos aprašymą, kuriame paaiškinama, kaip veikia pamokų mokymosi programa ir kaip ji veikia. Apibūdinkite numatomus dalyvius, mentorystės metodus, programos tikslus ir saugos politiką, pvz., Savanorių patikrinimus. Jei reikia, sukurkite biudžetą arba reikalingų medžiagų sąrašą. Apibūdinkite savo programos dėmesį, pvz., Rizikingas mergaites ar karjeros tyrimus vidurinių mokyklų moksleiviams. Naudokite išsamų aprašymą, kad sukurtumėte papildomas medžiagas, skirtas naudoti su skirtingomis auditorijomis. Medžiagos gali būti fliers, brošiūros, plakatai, oficialūs laiškai ir „PowerPoint“ pristatymai.

Nustatykite rinkodaros auditoriją

Nustatykite auditorijas, kurių reikia norint pasiekti rinkodaros medžiagą. Įtraukti mokyklos pareigūnus, mokytojus ir tėvų ir mokytojų grupes. Pridėti tėvus, kurie galiausiai priima sprendimą dėl dalyvavimo. Neįvertinkite studentų vaidmens sprendime. Pridėkite kolegų su panašiomis programomis, jaunimo organizacijomis, potencialiais donorais, socialinių paslaugų agentūromis ir bet kokiais kontaktais, kurie gali perduoti žodį apie jūsų programą, pateikti prašymus ar įtakoti sprendimus, turinčius įtakos jūsų programai.

Platinkite rinkodaros medžiagas

Užregistruokite mokymosi visą gyvenimą programą su vietinėmis ir nacionalinėmis savanorių atitikimo ir konsultavimo organizacijomis, pvz., „United Way“, „VolunteerMatch.org“ ir „Mentoring.org“. Mokyklų sistemose dažnai yra savanorių registracijos ir programų sąrašai. Siųskite rinkodaros medžiagą tikslinei auditorijai arba, jei reikia, paprašykite mokyklos siųsti informaciją. Paprašykite leidimo platinti plakatus ir raštus mokykloje. Pateikti skelbimus vietos žiniasklaidai apie bendruomenės skelbimų lentas, suplanuokite pristatymus su bendruomenės grupėmis ir naudokite pašto adresų sąrašą, kad galėtumėte siųsti atvirukus ir lankstinukus apie programą.

Sukurkite savo ragą

Po pirminio rinkodaros „Blitz“, tęskite visus metus, kad gautumėte žodį apie savo mokymosi visą gyvenimą programą. Parengti informacinį biuletenį arba metinę ataskaitą, kuri bus siunčiama suinteresuotosioms šalims. Leiskite visiems žinoti apie jūsų sėkmę. Įtraukti vertinimo rezultatus, pvz., Studentų dalyvių skaičių, didėjantį skaitymo lygį, studentų elgesio patobulinimus, tėvų ir mokytojų apklausos rezultatus ir naujos programos metų tikslus. Pateikite informaciją apie finansinę paramą ir dovanų natūra. Išvardinkite mentorių, kitų savanorių, mokytojų ir studentų vardus su reikšmingais pasiekimais.

Rekomenduojama